"FEM MÚSICA AMB INSTRUMENTS QUOTIDIÒFONS" - 3r repte en família

Hola nens i nenes! Aquest cop l'Elena us planteja un repte musical: “Fem música amb instruments quotidiòfons.”

Un instrument quotidiòfon és aquell que podem construir amb materials quotidians que tenim a casa.

1. Us convido a fer-ne un. Aquí teniu alguns exemples, però podeu construir el que vulgueu, feu volar la imaginació!

2. Feu-vos una foto amb l’instrument que heu construït.

3. Escolteu aquesta música que us he passat també via famílies delegades.

4. Inventeu un ritme amb el vostre instrument.  

5. Poseu-vos uns auriculars.

6. Graveu un missatge de veu fent el ritme que heu inventat amb el vostre instrument, acompanyant aquesta melodia. (Es pot fer creant un àudio amb el whatsApp i compartint-lo a través de mail).

MOLT IMPORTANT: QUAN GRAVEU EL VOSTRE RITME HEU D'ESCOLTAR LA MELODIA AMB AURICULARS, D’AQUESTA MANERA A LA GRAVACIÓ SOLS S’ESCOLTARÀ L’ACOMPANYAMENT QUE HEU INVENTAT!

HA DE SER UNA GRAVACIÓ DE SO NO DE VIDEO.

7. Finalment, envieu la foto i la vostra gravació de so al correu jocbola.mitja@gmail.com

VINGA! ESPERO ELS VOSTRES CORREUS PER PODER  CREAR UNA COMPOSICIÓ ENTRE TOTS.

MAQUETES DEL CICLE DE L'AIGUA

Quina xulada de maquetes del cicle de l'aigua esteu fent!!! 

Doneu-hi un cop d'ull ;)

Moltes felicitats companys i companyes de 3r!!! (14 de març a 30 de març)

Avui felicitem als companys i les companyes que han fet anys aquests dies. 
Com que no ens podem felicitar presencialment, ho farem virtualment.

Per molts anys!!!

3r-ACTIVITATS del 30 de març al 5 d'abril

NOVES TASQUES:
- MATEMÀTIQUES: full d'operacions i problemes, teniu el document al grup de famílies (enviarem les correccions divendres). 
- LLENGUA CATALANA: nova proposta d'expressió escrita: explicar una història a partir d'unes imatges donades, un cop fet enviar-ho al correu de classe. Teniu el document al grup de famílies
- LLENGUA CASTELLANA: enviar-nos al correu de classe l'escrit sobre l'ANIMAC. 

- Padlet cooperatiu del REPTE SETMANAL
https://padlet.com/jocbolamitja/cantemiballem (rebreu el tutorial via famílies delegades)

TASQUES EN CURS:
- MEDI: Enregistrar la presentació sobre l'animal vertebrat. Enviar-la al correu de classe.
- LECTURA del llibre El vol de l'oreneta.
- QUADERN DE MATEMÀTIQUES: unitats 8, 10 i 13.
- LECTURES COMPETENCIALS: unitats 5, 6, 7 i 8.
- KOALATEXT i STORY TELLING. 

RECOMANACIONS:
- Aquí mateix al bloc (part dreta) trobareu l'accés directe al quinzet (problemes de càlcul mental) i a activitats d'ortografia (aventura't amb l'ortografia).
- Podeu continuar entrenant les multiplicacions amb els fulls de rapidesa en 2 min. Teniu els documents al grup de famílies.

"COS I MOVIMENT" - 2n Repte des de Casa

El nou REPTE SETMANAL s’anomena... “COS I MOVIMENT!” ja que es tractarà d’això mateix!!

Ja sabeu com n’és d’important l’exercici físic diari, així doncs, calculeu el temps que invertiu diàriament en: saltar a corda, o bé, amb els peus junts, o també a peu coixet; si pugeu i baixeu escales; quan escombreu o pareu i despareu taula; en el cas que us munteu algun circuit, l’estona que practiqueu ioga, zumba...

En aquesta última opció, us ajudarem amb un padlet cooperatiu on fareu un recull de cançons per ballar sense parar! https://padlet.com/jocbolamitja/cantemiballem (rebreu les instruccions via famílies delegades i clicant aquí)

Aleshores, heu de recollir el temps diari que hi dediqueu en un gràfic de barres.

Tot seguit us adjuntem un parell de models de com confeccionar el gràfic de barres, si podeu en un full quadriculat i, si no en teniu, en un full en blanc. Recordeu utilitzar regle tal i com fem sempre a l'escola. Si voleu fer variacions en les mides o colors, endavant!

En acabar us feu una foto a vosaltres amb el gràfic i l'envieu als correus electrònics de classe, que volem veure quina cara feu de bona salut!

4t - ACTIVITATS del 30 de març al 5 d'abril

NOVES TASQUES:
- Dossier de medi, consultant el llibre, fer:
4t A: pàgines 4 i 5 (l'aparell digestiu)
4t B: pàgines 9 i 10 (l'aparell circulatori)
(La setmana vinent us facilitarem les solucions)

- Padlet cooperatiu del REPTE SETMANAL
https://padlet.com/jocbolamitja/cantemiballem (rebreu el tutorial via famílies delegades)

TASQUES EN CURS:
- Quaderns: maths pàg. 19 i càlcul (diàriament)
- Seguir practicant les activitats dels enllaços del lateral dret del bloc.
- Si no l’he fet, redactar el text proposat la setmana anterior seguint les instruccions adjuntes.

La colla de 4t us felicitaaaaa! (30 març a 5 d'abril)

Seguim amb les felicitacions!!!
I és que aquesta setmana tenim aniversaris nous...
Per molt anys!

Malak C.- dijous.2 d'abril.
Laia P.- divendres, 3 d'abril.

STORY TELLING

Hello families! Les teachers us fem una proposta per tal que aquests dies continueu practicant anglès. Si cliqueu en aquest enllaç, durat tota la setmana que ve, a les 11 del matí, podreu escoltar una story diferent cada dia. Esperem que en gaudiu!! Hugs&kisses!!

GEOMETRY IS ALL AROUND US!

Al llarg d'aquests dies a casa ens heu fet arribar moltes imatges que demostren que teníem raó, la geometria ens envolta! Esperem poder fer la classificació, exposició de fotos i presentació oral que teníem previstes quan tornem a l'escola. Per ara, podeu clicar a la imatge per veure les fotos i recordar la cançó.

#JOEMQUEDOACASA #TOTANIRÀBÉ

Hem anat recollint les fotos que us heu fet amb els vostres dibuixos i missatges des que va començar el confinament. Encara no hem tancat la carpeta perquè esperem rebre les imatges que ens falten... Animeu-vos i feu-nos-les arribar! :)